Durante todo el curso se trabajaron las emociones desde diferentes asignaturas, en ocasiones de manera subrepticia, y desde la propia tutoría.
Lo cierto es que ahora, cuando estamos comenzando el curso, queremos hacer una defensa de la educación emocional para que los maestros y profesores, con la ilusión que nos carateriza, sigamos en el empeño de demostrar y decir a nuestros alumnos que nos importan. Porque muchas veces, cuando se trata de emociones, lo que nunca se dice no existe.
