No es extraño que nuestros violines procedan de la madera, entendida también como "talento o disposición natural de las personas para determinada actividad" (RAE).
Hoy traigo al blog cinco historias que pueden servir para trabajar con nuestros alumnos y alumnas de secundaria la de búsqueda y elaboración de la información, conectando la educación emocional, en valores y vocacional.
Se trata de cinco personas que tenían madera de modelo y actriz (Aimee Mullins), futuro profesional técnico (Musharaf Asghar), nadador (Alejandro Arévalo), músico (Antonio Belmonte) y triatleta (Susana Rodríguez Gacio). Ninguna de sus dificultades de partida les han apartado de su camino como parte de esta orquesta de violines, de ejemplos de superación.
A partir de la imagen interactiva de más arriba, realizada con Thinglink, con enlaces a información ("i") y vídeos ("símbolo de Play") de cada uno de los protagonistas, podemos adaptar la actividad a nuestro alumnado y edad, aunque propongo que, en pequeños grupos, deban responder y exponer las siguientes preguntas de una o varias de estas personas.
- ¿Qué información tienes del o de la protagonista de esta historia?
- ¿Qué dificultades ha encontrado para conseguir convertirse en quien es ahora? ¿Cómo crees que ha conseguido superar sus dificultades?
Me ha encantado esta herramienta (el contenido más!!!) Se pueden crear estupendas actividades, gracias por compartir, no dudes que lo voy a usar ¡Ya!
ResponderEliminarGracias, Henar. Thinglink es sencillo y da mucho juego.
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